Ambiente interativo de discussões sobre os (des)caminhos da leitura após o advento das mídias.
quarta-feira, 21 de outubro de 2009
Trabalho com fábulas em sala de aula
quarta-feira, 14 de outubro de 2009
sexta-feira, 9 de outubro de 2009
Produção de texto em sala de aula
Série especial
- O que e para que(m)
- Escrever de verdade
- Ler para escrever
- O que cada um sabe
- Como reescrever um texto mudando o narrador
Planos de aula
Alfabetização On-Line
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quarta-feira, 7 de outubro de 2009
Como fazer uma apresentação de slide no blog
Criar uma apresentação de slides no blog existem varias maneiras uma delas é fazer um álbum de fotos no http://www.flickr.com, se não tiver uma conta no site crie é grátis. Depois que enviar todas as imagens que desejar usar no seu slide show no blog para o Flickr, veja que na pagina inicial dele tem um link “sua galeria”, no caso da nossa que criamos para demonstrar neste tutorial sobre como colocar uma apresentação de slides no blog o endereço é http://www.flickr.com/photos/14971067@N02/, isso é importante, pois será pedido no blogger na hora de criar os slides.
Agora entre no Blogger na pagina layout, clique em adicionar gadget e procure a opção apresentação de slides. Na próxima tela vamos criar nossa apresentação veja na imagem abaixo, como preencher os campos principais:
Coloque o titulo que desejar, depois em origem selecione a Flickr, opção marque usuário. Agora vem uma parte importante nome de usuario aqui vai o endereço do seu algum no Flickr em nosso caso é 14971067@N02/. Após isso defina a velocidade, mais algumas opções são abrir os link em nova janela (aconselhamos marcar) e posicionar imagens aleatoriamente.
Você poderá visualizar sua apresentação de slides enquanto modifica as opções depois que terminar é só salvar. Outro detalhe interessante é se você já tiver vários álbuns no Flickr pode fazer uma apresentação usando somente um deles, por exemplo, criamos um álbum com algumas fotos de animais, o endereço é http://www.flickr.com/photos/14971067@N02/sets/72157622406994126/ se fossemos usar somente essas imagens nos slides colocaríamos o nome de usuario assim: 14971067@N02/sets/72157622406994126/ essa é uma maneira de usar somente uma parte das imagens que você já tem nos seus álbuns de fotos no Flickr.
Fonte:http://www.dicasparablogs.com.br/
segunda-feira, 5 de outubro de 2009
WebQuest
A palavra WebQuest em sua etimologia nos remete para a soma de duas palavras:
web (rede de hiperligações) e
quest (questionamento, busca ou pesquisa).
Esta estratégia educativa concretiza-se em atividades orientadas para a pesquisa em que toda ou quase toda a informação se encontra na Web, conceito por vezes traduzido como Aventura na web ou Desafio na web.
A WebQuest é uma atividade didática, estruturada de forma que os alunos se envolvam no desenvolvimento de tarefas de investigação, utilizando os recursos da Internet.
Ou seja, são atividades preparadas pelos docentes, onde a maioria os recursos para resolver as tarefas podem ser encontrados (em grande parte) na Internet.
Webquest de Língua Portuguesa: http://estudamais8.blogs.sapo.pt/1316.html
Dia Nacional da Leitura
A partir deste dia, foi Instuído o Dia Nacional da Leitura e a Semana Nacional da Leitura e da Literatura.
Veja o trecho da lei:
O PRESIDENTE DA REPÚBLICA faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte lei:
Art. 1.º São instituídos o Dia Nacional da Leitura e a Semana Nacional da Leitura e da Literatura, a serem anualmente celebrados, em todo o território nacional.
§ 1.º O Dia Nacional da Leitura será comemorado em 12 de outubro.
§ 2.º A Semana Nacional da Leitura e da Literatura será aquela em que recair o Dia Nacional da Leitura, nos termos do § 1o deste artigo.
Art. 2.º Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
Brasília, 8 de janeiro de 2009; 188.º da Independência e 121.º da República.
LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA
Roberto Gomes do Nascimento
Fonte:http://www.paulohernandes.pro.br/lei11899.html
Educador.net - Software gratuito para professores
O sistema otimiza o trabalho do professor no controle de suas atividades, além de agilizar as tarefas que envolvem prestações de contas com a secretária das instituições de ensino. As funcionalidades do programa permite a execução de tarefas como o cadastro de alunos e turmas, o registro de planos de aula e do conteúdo ministrado, controle de atividades, avaliações e notas de freqüência.
Um dos destaques do programa é o banco de questões e de provas, que permite manter as questões arquivadas e por tema e nível de dificuldade, facilitando o trabalho de elaboração de provas e outras avaliações. O Educador.net permite, ainda, que o usuário crie vários modelos de uma mesma prova, variando a ordem das questões ou ate mesmo das opções de resposta.O programa exibe telas bem desenhadas e de fácil entendimento.
Um de seus diferenciais é que, além do registro dos dados, ele oferece ao professor diversas opções de análise dos rendimentos de cada turma ou de cada aluno. Também é possível obter cálculo da média da turma e gráficos de avaliação.
O Educador.net é um dos projetos que compõem o Programa de Responsabilidade Social da AIX Sistemas, empresa signatária do movimento Todos Pela Educação, e visa contribuir para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.
Fonte:www.oeducador.net
quinta-feira, 1 de outubro de 2009
Provérbios da Informática
A pressa é inimiga da conexão.
A pressa é inimiga da digitação.
Amigos, amigos, senhas à parte.
Antigamente servidor era apenas um funcionário público.
Arquivo dado não se olha o formato.
Dedo mole em tecla dura, tanto bate até que acostuma.
Em briga de namorados virtuais não se mete o mouse.
Em casa de programador, espeto é de fibra ótica.
O barato sai caro e lento.
Olho por olho, clique por clique.
Mouse sujo se lava em casa.
Placa-mãe só tem uma.
Quando um não quer, dois não teclam.
Quem cala, ou consente ou tecla com alguém mais interessante.
Quem envia o que quer, recebe o que não quer.
Quem faz backup, amigo é.
Quem não clica, se trumbica.
Quem não clica não petisca.
Quem semeia mail, colhe spam.
Quem vê nick não vê cara e muito menos coração.
Um é pouco, dois é bom, três é chat.
Uma imagem vale por 1024 palavras.
Se correr o hacker pega, se ficar o hacker come.
Vamos no pique que atrás vem clique.
Fonte:Sóportuguês.
terça-feira, 29 de setembro de 2009
Dica de site
Virtual Books
Neste site, as possibilidades de acesso a títulos literários de todos os tempos se potencializam através da presença de sites que oferecem livros e resenhas. A Virtual Bookstore nos traz, dentre algumas opções, vários clássicos.
Sugerimos que a escola se utilize de trechos dessas versões para trabalhos em Literatura:
Escolha livre de títulos;
Escolha de trechos que julguem interessantes;
Análise de vocabulário;
Composição de resumo;
Composição de nova versão do trecho lido.
Site
É um ambiente aberto e interativo, voltado para alunos e professores interessados em utilizar as informações encontradas na Rede em suas práticas educacionais.
São mais de 5000 sites disponíveis para pesquisas escolares - acompanhados de sugestões para sala de aula, atividades temáticas, promoções, lista de discussão e muito mais!
Vale a pena conferir!
www.edukbr.com.br/estudioweb/index.asp
quinta-feira, 24 de setembro de 2009
Recursos educacionais
quarta-feira, 23 de setembro de 2009
Tenha sempre em maõs um plano
segunda-feira, 21 de setembro de 2009
Tudo sobre produção de texto
terça-feira, 15 de setembro de 2009
Ferramentas on-line sobre a língua portuguesa
Neste blog, encontrei uma postagem muito bacana que se referia ao site Links da Língua Portuguesa, organizado por Adriana Silva. Lá monstrou links muito bacanas, tais como:
Portal da Língua Portuguesa: http://www.portaldalinguaportuguesa.org/
Dicionários on-line: http://www.oquequerdizer.com/, http://www.priberam.pt/DLPO/
Dicionário de Português e tradutor: http://michaelis.uol.com.br/
Sítio das palavras: http://sitiodosmiudos.kids.sapo.pt/gramatica/default.asp
Conjugador de verbos para a língua portuguesa: http://linguistica.insite.com.br/cgi-bin/conjugue
Concordanciador: http://cintil.ul.pt/pt/index.jsp
Dicionários de Sinônimos para a língua portuguesa: http://openthesaurus.caixamagica.pt/, http://www.letrasdispersas.com/sinonimos.aspx,
Descubra o significado de siglas, acrônimos e abreviações: http://www.siglas.com.br/?t=s&s
Verificadores de ortografia segundo o novo acordo: http://www.umportugues.com/, http://www.ortografa.com.br/, http://www.portuguesexacto.pt/
Tira Dúvidas Linguísticas: http://www.flip.pt/D%C3%BAvidasLingu%C3%ADsticas/tabid/324/Default.aspx
Ciberdúvidas da Língua Portuguesa: http://ciberduvidas.sapo.pt/index.php
Manual de Redação e Estido do Estado de S. Paulo: http://www1.folha.uol.com.br/folha/circulo/manual_texto_introducao.htm
Visitem!!!
segunda-feira, 14 de setembro de 2009
A língua portuguesa nas salas de bate papo
Este livro traz uma discussão bastante interessante. Não deixem de visualizar.
OTHERO, Gabriel de Ávila. A língua portuguesa nas salas de bate-papo: uma visão lingüística de nosso idioma na era digital. Versão Digital. Novo Hamburgo: Editora do Autor, 2002
Tamanho: 355kb
Formato: .PDF
Entry Filed under: Fonética e fonologia, Sociolingüística. .
Tìtulos que agradam a garotada
Obras da Literarura Brasileira
As 120 grandes obras da Literatura Brasileira
Autor:Alfredo Bosi
Que tal uma lista com as 120 grandes obras da Literatura Brasileira? O professor e acadêmico Alfredo Bosi listou os livros obrigatórios para qualquer um interessado em se aprofundar em nossa língua e cultura.
Clique aqui para fazer o download do texto completo
Reforma ortográfica em Braile
Guia do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa é divulgado em braile
Em São Paulo
Foi lançado ontem (15), pelo Senado, o Guia do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa na versão braile.
Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa em braile |
O livro foi elaborado pela Seep (Secretaria Especial de Editoração e Publicações), por requerimento do senador Romeu Tuma (PTB-SP). Segundo ele, a idéia é enviar a publicação também para os demais países de língua portuguesa: "assim, os cegos poderão acompanhar a literatura que for modernizada na língua portuguesa".
Adaptação é a mesma
Segundo Regina de Oliveira, coordenadora de revisão da Fundação Dorina Nowill, em São Paulo, é possível colocar no sistema todos os tipos de transcrição, do português comum a fórmulas científicas e partituras. Para ela, será necessário um tempo para se acostumar às novas regras, "mas as dificuldades serão as mesmas de quem enxerga".Cerca de 0,5% da população mundial não enxerga, segundo dados da OMS (Organização Mundial da Saúde). Dos casos registrados, 90% se encontram em países em desenvolvimento ou subdesenvolvidos e 80% deles poderiam ser prevenidos se fossem detectados com antecedência.
Pelos dados do Censo de 2000, no Brasil existem 148.000 pessoas com cegueira total e 2,5 mihões com baixa visão. De acordo com o MEC (Ministério da Educação), as escolas brasileiras têm pouco mais de 8.600 alunos cegos; a maioria está nas mesmas salas de aulas de crianças e adolescentes que enxergam.
A velha ortografia será aceita até dezembro de 2012.
Retirado do site: http://educacao.uol.com.br/portugues/reforma-ortografica/2009/04/16/ult105u7902.jhtm
segunda-feira, 7 de setembro de 2009
Sugestão de Livro
Resumo do livro
Durante uma viagem em um fim de semana, a filha mais nova de Mack Allen Phillips é raptada. Há evidências de que ela foi brutalmente assassinada em uma cabana abandonada.
Após quatro anos vivendo muito triste, causada pela culpa e pela saudade da menina, Mack recebe um bilhete estranho, que teria sido escrito por Deus, convidando-o para voltar à cabana onde aconteceu a tragédia.
Apesar de desconfiado, ele vai ao local do crime em uma tarde de inverno e adentra passo a passo no cenário de seu mais terrível pesadelo. Mas o que ele encontra lá muda o seu destino para sempre.
O livro A Cabana levanta um questionamento: se Deus é tão poderoso, por que não faz nada para amenizar o nosso sofrimento?
Muito legal. Clique sobre o livro para fazer download .
segunda-feira, 27 de julho de 2009
quinta-feira, 23 de julho de 2009
Sugestões de Videos
Abaixo, o índice dos vídeos inseridos até o momento.
Paulo Freire Contemporâneo - I
Paulo Freire Contemporâneo - II
Paulo Freire Contemporâneo - III
Paulo Freire e a Educação Matemática
Anísio Teixeira: educação não é privilégio - I
Anísio Teixeira: educação não é privilégio - II
Darcy Ribeiro: um vulcão de ideias - I
Darcy Ribeiro: um vulcão de ideias - II
Jean Piaget (série Crônicas da Terra)
O saber e o sabor
Projeto Político Pedagógico - I
Projeto Político Pedagógico - II
Projeto Político Pedagógico - III
Os diferentes projetos da escola - I
Os diferentes projetos da escola - II
Os diferentes projetos da escola - III
O que é a avaliação?
Ciclo de aprendizagem e avaliação
Avaliação e contexto social
Projetos educacionais e avaliação
O planejamento tintim por tintim
Avaliando a avaliação
Princípios e bases da gestão democrática - I
Princípios e bases da gestão democrática - II
Princípios e bases da gestão democrática - III
Rádio Escola - I
Rádio Escola - II
Rádio Escola - III
Jornal - Lá Fora
De onde vem a televisão
Televisão e educação de criança
O Pasquim - a subversão do humor
Muito além do cidadão Kane - I
Muito além do cidadão Kane - II
Muito além do cidadão Kane - III
Muito além do cidadão Kane - IV
Amazônia Viva
Projeto Tietê: onde estão tuas tietes?
O papel de todos nós
Origens. Mojubá: a cor da cultura - I
Origens. Mojubá: a cor da cultura - II
Origens. Mojubá: a cor da cultura - parte III
Quem são os povos indígenas no Brasil? - I
Quem são os povos indígenas no Brasil? - II
Quem são os povos indígenas no Brasil? - III
Índios no Brasil - I
Índios no Brasil - II
Índios no Brasil - III
Índios no Brasil - IV
Índios no Brasil - V
Índios no Brasil - VI
Índios no Brasil - VII
Índios no Brasil - VIII
Índios no Brasil - IX
Índios no Brasil - X
Machado de Assis - um mestre na periferia
José de Alencar - o múltiplo
Lima Barreto - um grito brasileiro
Mário de Andrade - reinventando o Brasil
Graciliano Ramos - literatura sem bijouterias
João Guimarães Rosa - o mágico do reino das palavras
No caminho de Drummond
Quatro vezes quatro: João Cabral de Melo Neto
José Lins do Rego: o contador de histórias
Rachel de Queiroz: não me deixes
Lygia Fagundes Telles: a inventora de memórias
Poetas do repente - I
Poetas do repente - II
Poetas do repente - III
Poetas do repente - IV
Poetas do repente - V
Poetas do repente - VI
Poetas do repente - VII
Poetas do repente - VIII
Poetas do repente - IX
Poetas do repente - X
Poetas do repente - XI
Poetas do repente - XII
Poetas do repente - XIII
Poetas do repente - XIV
Poetas do repente - XV
Poetas do repente - XVI
Poetas do repente - XVII
Poetas do repente - XVIII
Poetas do repente - XIX
Do papiro à tela do computador
História da palavra escrita
História da palavra escrita, a inscrição de Persépolis
Bibliotecas no Brasil
Biblioteca e crianças
Como montar vídeos pelo Movie Maker - I
Como montar vídeos pelo Movie Maker - II
Do Windows Movie Maker ao YouTube em 3 minutos
Criar um vídeo usando Windows Movie Maker
Como baixar o Audacity
Como instalar o microfone no computador
Tutorial Audacity
Audacity - aula 01 - por Luiz França
Audacity - aula 02 - por Luiz França
Audacity - aula 03 - por Luiz França
Audacity - aula 04 - por Luiz França
Audacity - aula 05 - por Luiz França
Audacity - aula 06 - por Luiz França
Audacity - aula 07 - por Luiz França
Inclusão Digital - I
Inclusão Digital - II
Inclusão Digital - III
Mapa da desigualdade digital
Software Livre (Porto Alegre)
Inclusão Digital (Casa Brasil)
Software Livre e cultura colaborativa
Uso da Internet no Brasil
Crimes na Internet
Pirataria e direito autoral
Reciclagem de computadores
Tempo e infinito (Arte e Matemática) - parte I
Tempo e infinito (Arte e Matemática) - parte II
Tempo e infinito (Arte e Matemática) - parte III
Tempo e infinito (Arte e Matemática) - parte IV
Arte e números (Arte e matemática)
O artista e o matemático (Arte e Matemática)
Caos (Arte e Matemática)
A ordem no caos (Arte e Matemática)
O belo (Arte e Matemática)
Simetria (Arte e matemática)
Música das esferas (Arte e Matemática)
Número de ouro (Arte e Matemática)
Forma dentro da forma (Arte e Matemática)
Software Livre
Entrevista - Software livre
The Code Linux (O Código Linux) (legendado)
The Code Linux (O Código Linux) (dublado em espanhol)
Revolution OS (A Revolução do Código Aberto)
O que é compartilhamento de fotos
O que é Blog
O que é RSS
O que é Wiki
O que é rede social
O que é marcador social
O que é Google Docs
Good Copy Bad Copy
O que é Creative Commons
The Hacktivists (Hacktivistas: os agitadores da rede)
Navegar é preciso
Os invasores
Spam
A Defesa
Triumph of the Nerds (O triunfo dos nerds) - I
Triumph of the Nerds (O triunfo dos nerds) - II
Triumph of the Nerds (O triunfo dos nerds) - III
The Pirates of Silicon Valley (dublado em espanhol)
Abrindo o gabinete
Instalando o processador
Instalando memória na placa mãe
Instalando a placa-mãe
Conectando os cabos na placa mãe
Instalando o fax-modem
Instalando o drive de disquete
Instalando o disco rígido (HD)
Instalando o leitor de mídias
Uma viagem pelo computador
Software e educação
Software e educação - II
Guerreiros da Internet
Vale a pena conferir!!!!!!!
sexta-feira, 17 de julho de 2009
Reforma orttográfica
Está a disponível O Guia da Reforma Ortográfica para download gratuito. Basta clicar no link http://www.fmu.br/guia/home.asp?pg=homeFormularioacima.
quarta-feira, 8 de julho de 2009
Música através dos tempos
Um site muito legal. É pra você matar a saudade de todas as épocas.
As 100 musicas (DVD) mais ouvidas de 1904 até 2003. É só clicar no link e se
divertir.
Vejam:
http://www.planetarei.com.br/100anos/index.htm
terça-feira, 7 de julho de 2009
Video na escola
O que é o projeto Curta na Escola?
A idéia é incentivar o uso de curtas metragens brasileiros como material de apoio em salas de aula, oferecendo indicações de usos pedagógicos para boa parte dos filmes em exibição no site.
Pedagogos especializados dão sugestões sobre como utilizar os filmes para disciplinas específicas, que temas transversais abordar, para que idades e níveis de ensino os curtas são indicados e muito mais.
Vale a pena.
sexta-feira, 3 de julho de 2009
segunda-feira, 29 de junho de 2009
Como criar blog no Blogger
1-Acesse o site https://www.blogger.com;
2- Clique em Criar Blog, como na imagem abaixo;
Agora vamos criar nossa conta do Google. Se você já possui uma conta no Gmail, nos grupos do Google ou no Orkut, clique em “acesse-a primeiro”. Agora faça seu login e clique em acessar. Se você ainda não possui uma conta em um desses serviços do Google, crie sua conta com qualquer e-mail que possuir, digitando os dados exigidos.
3-Dê um título ao blog (ex: Quero Criar um Blog), que tenha a ver com seu blog, com os posts que serão publicados nele, preencha o endereço do blog (ex: querocriarumblog – tudo junto, sem espaços);
4- Clique em verificar disponibilidade, para saber se já existe algum blog com esse nome, senão houver clique em continuar, se houver escolha outro nome, mas não esqueça de colocar o título do blog de acordo com o novo nome para ficar melhor apresentável.
5- Agora escolha um modelo de Template( modelo) e clique em continuar.
6-Como na imagem abaixo clique em começar a usar o blog e pronto, seu blog está criado.
Agora é só postar comentários, notícias, vídeos etc. Faça bom uso de seu diário virtual.
quarta-feira, 29 de abril de 2009
sábado, 18 de abril de 2009
Recomeço....
Nestes tempos de crise e globalização nos perdemos no meio do caminho(kkkk). Muitos destes caminhos não tem volta, porém outros, sempre se tem chances de recomeçar. Por isso, resolvi retomar este ambiente virtual...
Que não existam mais pedras no meu caminho!